نشریه چشم انداز برنامه درسی و آموزش از نشریات حوزه برنامهریزی درسی و آموزش ایران مصوب کمیسیون سیاستگذاری، پایش و ارتقاء نشریات علمی دانشگاه تبریز و مجوز نشر از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به شماره 87535، از تاریخ 06/11/1399 فعالیت خود را آغاز کرده است. مسئولین نشریه نسبت به دریافت و انتشار مقالات اصیل و کامل علمی–پژوهشی و همچنین مقالات مروری که در راستای اولویتهای نشریه بوده و تا کنون در هیچ نشریه، کنفرانس و یا کتابی به چاپ نرسیده باشد، پس از انجام فرآیند بررسی اولیه و فرآیند داوری دقیق اقدام مینماید. از تاریخ 1402/10/10 عنوان نشریه به نشریه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور تغییر یافته است. بر اساس آییننامه نشریات علمی مصوب ۱۳۹۸/۰۲/۰۹ در ارزیابی سال ۱۴۰۲، موفق به کسب رتبه ب شده است.

نوع انتشار: الکترونیکی
دوره انتشار: فصلنامه
نوع داوری: دوسو ناشناس، حداقل 2 داور
هزینه فرایند انتشار مقالات: دارد
خط مشی دسترسی آزاد: این نشریه با دسترسی آزاد است به این معنی که کلیه مطالب به صورت رایگان و بدون هزینه برای کاربر یا موسسه وی در دسترس است. کاربران مجاز به خواندن، بارگیری، کپی، توزیع، چاپ، جستجو، یا پیوند به متن های کامل مقالات هستند و یا از آن ها برای هر منظور قانونی دیگری استفاده میکنند، بدون اینکه اجازه قبلی از ناشر یا نویسنده را بپرسند. این مطابق با تعریف BOAI از دسترسی آزاد است.

"این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) می باشد و از آیین نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می نماید".
فرمت مقاله
از تمامی نویسندگان عزیز خواهشمند است مقاله خود را
براساس فرمت Word نشریه تنظیم کنند.
صفحه 1-14
10.22034/lbcij.2026.67347.1269
محمد باردل
صفحه 15-29
لیلا دیوسالار؛ محسن حاجیتبار فیروزجائی؛ میمنت عابدینی بلترک
صفحه 30-57
محمدحسن حسنی؛ هایده عاشوری؛ فاطمه احمدبیگی؛ مرضیه رمضانی
صفحه 58-80
فاطمه راعی؛ فاطمه مردان اربط
صفحه 81-106
داود طهماسب زاده شیخلار؛ زهرا صفی اقدم؛ علی ایمان زاده
صفحه 107-123
10.22034/lbcij.2026.70533.1342
هاشم عطاپور؛ رحیم بدری گرگری؛ محدثه تهامی نوبری
صفحه 124-140
10.22034/lbcij.2026.68486.1296
حسن غریبی؛ قهرمان فتحی؛ آرام نادریان
صفحه 141-160
اعظم غلامی؛ مهدیه ممی پور